Horario Curso 3º A
|
|||||
Sesiones
|
Lunes
|
Martes
|
Miércoles
|
Jueves
|
Viernes
|
9:00
|
Lengua
|
Lengua
|
Lengua
|
Lengua
|
Lengua
|
9:55
|
Inglés
|
Lengua
|
Lengua
|
Inglés
|
Lengua
|
10:50
|
Rel.
|
E. F.
|
Música
|
Mates
|
E. F.
|
11:45
|
R
|
E
|
CR
|
E
|
O
|
12:15
|
Mates
|
Mates
|
Cono
|
Mates
|
Cono
|
13:10
|
Mates
|
Cono
|
Inglés
|
Cono
|
Artíst.
|
Enlaces
▼
miércoles, 17 de septiembre de 2014
Horario de 3º A modificado
Horario de 3º A ya modificado.
viernes, 12 de septiembre de 2014
U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. Las personas somos diferentes.
Las personas somos diferentes.
Cada persona es única y diferente a las demás. Nos diferenciamos unas de otras en varios aspectos:
- El sexo: mujeres (sexo femenino) y hombres (sexo masculino), tenemos cuerpos diferentes.
![]() |
Diferencias entre el cuerpo de una niña y el de un niño. |
- La estatura: cada persona tiene una estatura distinta, más alto o más bajo.
- La constitución corporal: Algunas personas son más anchas y fuertes y otras más delgadas y débiles físicamente.
- Los rasgos individuales: nos hacen ser diferentes a los demás por el color de los ojos, la forma de la nariz, el tipo de pelo, la voz, etc.
U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. La piel.
La piel.
La piel es una capa delgada, elástica y muy sensible que envuelve y protege a todo nuestro cuerpo. Si nos damos un golpe o nos clavamos algo, en ella se producen las heridas.
Puede estar cubierta de pelo en la cabeza y de vello en los brazos, piernas y en otras partes del cuerpo.
Puede tener distinto color según la cantidad de melanina que tengamos, sustancia que además nos protege del sol.
La piel es una capa delgada, elástica y muy sensible que envuelve y protege a todo nuestro cuerpo. Si nos damos un golpe o nos clavamos algo, en ella se producen las heridas.
Puede estar cubierta de pelo en la cabeza y de vello en los brazos, piernas y en otras partes del cuerpo.
Puede tener distinto color según la cantidad de melanina que tengamos, sustancia que además nos protege del sol.
![]() |
Niños de distintas razas. |
jueves, 11 de septiembre de 2014
U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. El cuerpo por dentro.
El cuerpo por dentro.
Nuestro cuerpo tiene muchos órganos internos, es decir, que están dentro de él, y que hacen que funcione adecuadamente.
Tenemos:
Nuestro cuerpo tiene muchos órganos internos, es decir, que están dentro de él, y que hacen que funcione adecuadamente.
Tenemos:
- Huesos y músculos para mantener la postura corporal y realizar los movimientos.
![]() |
Músculos del cuerpo en movimiento. |
![]() |
Huesos del cuerpo en movimiento. |
- La cabeza, donde está el cerebro, es el órgano que nos sirve para pensar.
![]() |
Cabeza y cerebro humano. |
- En el tronco tenemos órganos como el corazón, los pulmones, el estómago, el hígado y los intestinos.
![]() |
Corazón. |
![]() |
Pulmones. |
![]() |
Estómago. |
![]() |
Hígado. |
![]() |
Intestinos. |
Juego sobre el cuerpo humano (tenéis que elegir el 2º Ciclo).
Conoce el cuerpo humano.
Cuerpo humano
Conoce el cuerpo humano.
Cuerpo humano
U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. Las partes del cuerpo.
Las partes del cuerpo.
Principalmente son tres: cabeza, tronco y extremidades.
Recurso sobre las partes del cuerpo
Principalmente son tres: cabeza, tronco y extremidades.
- La cabeza está formada por el cráneo y la cara en la que tenemos la frente, las mejillas, la barbilla, la nariz, la boca, los ojos, etc.
- El tronco, que está formado por el tórax (que es el pecho) y el abdomen.
- Las extremidades pueden ser:
- Extremidades superiores: son los brazos y se dividen en brazo, antebrazo y mano.
- Extremidades inferiores: son las piernas y se dividen en muslo, pierna y pie.
![]() |
Creo que las partes del cuerpo están escritas en gallego: el pello es el pelo y el abdome es el abdomen. |
Recurso sobre las partes del cuerpo
miércoles, 10 de septiembre de 2014
U 1 Conoc. Medio. Las personas y la salud.
Las personas y la salud.
Esquema principal del tema.
1.
El cuerpo humano.
·
Las partes del cuerpo.
·
El cuerpo por dentro.
·
La piel.
·
Las persona somos diferentes.
2.
Las funciones vitales.
·
La función de relación.
·
La función de nutrición.
·
La función de reproducción.
3.
Crecemos y cambiamos.
·
La infancia.
·
La adolescencia.
·
La edad adulta.
·
La ancianidad.
4.
Crecemos fuertes y
sanos.
·
Una alimentación sana.
·
El ejercicio físico.
·
La higiene.
·
El ocio y el descanso.
martes, 9 de septiembre de 2014
U 1 Matemáticas. Los números ordinales.
Los números ordinales.
Los números ordinales señalan o indican el orden o la posición de una o varias personas, animales o cosas respecto a otras.
Ejemplos de situaciones con números ordinales:
Los números ordinales señalan o indican el orden o la posición de una o varias personas, animales o cosas respecto a otras.
Ejemplos de situaciones con números ordinales:
- La clasificación de la liga BBVA.
1º Atlético de Madrid.
2º Barcelona.
3º Real Madrid.
4º Athletic Club de Bilbao.
- La clasificación de una maratón.
- Las plantas de un bloque de pisos ó de un hospital.
Enlace
U 1 Matemáticas. Comparación de números de 3 cifras.
Comparación de números de tres cifras.
Para comparar número de tres cifras compararemos:
Para comparar número de tres cifras compararemos:
- En primer lugar comparamos las centenas. Por ejemplo:
200 > 198
200 es mayor que 198 por que 2 centenas > 1 centena.
- En segundo lugar, si las centenas son iguales, comparamos las decenas. Por ejemplo:
523 < 539
523 es menor que 539 por que siendo iguales las centenas,
2 decenas < 3 decenas.
- En tercer lugar, si las centenas y las decenas de los números comparados son iguales entre ellas, comparamos las unidades. Por ejemplo:
924 > 921
924 es mayor que 921 por que siendo iguales las centenas y las decenas de los números comparados,
4 unidades > 1 unidad.
Horario Provisional Curso 2014 - 2015
Horario 3º
A Curso 2014 - 2015
|
|||||
Sesiones
|
Lunes
|
Martes
|
Miércoles
|
Jueves
|
Viernes
|
9:00 a 9:55
|
Lengua
|
Lengua
|
Lengua
|
Lengua
|
Lengua
|
9:55 a 10:50
|
Inglés
|
Lengua
|
Lengua
|
Inglés
|
Lengua
|
10:50 a 11:45
|
C. M.
|
E. F.
|
Música
|
Matemáticas
|
E. F.
|
11:45 a 12:15
|
Recreo
|
Recreo
|
Recreo
|
Recreo
|
Recreo
|
12:15 a 13:10
|
Matemáticas
|
Matemáticas
|
C. M.
|
Matemáticas
|
Religión
|
13:10 a 14:00
|
Matemáticas
|
C. M.
|
Inglés
|
C. M.
|
Artística
|
domingo, 7 de septiembre de 2014
U 1 Matemáticas. Números de tres cifras.
Números de tres cifras.
Los números de tres cifras están compuestos por centenas, decenas y unidades.
Enlace
Ejercicios de números de tres cifras.
Ábaco digital.
Los números de tres cifras están compuestos por centenas, decenas y unidades.
Ejemplos de números de tres
cifras
|
||||
Nº
|
C
|
D
|
U
|
Se lee y se escribe así:
|
124
|
1
|
2
|
4
|
Ciento veinticuatro.
|
238
|
2
|
3
|
8
|
Doscientos treinta y ocho.
|
317
|
3
|
1
|
7
|
Trescientos diecisiete.
|
402
|
4
|
0
|
2
|
Cuatrocientos dos.
|
590
|
5
|
9
|
0
|
Quinientos noventa.
|
687
|
6
|
8
|
7
|
Seiscientos ochenta y siete.
|
719
|
7
|
1
|
9
|
Setecientos diecinueve.
|
834
|
8
|
3
|
4
|
Ochocientos treinta y
cuatro.
|
945
|
9
|
4
|
5
|
Novecientos cuarenta y
cinco.
|
Enlace
Ejercicios de números de tres cifras.
Ábaco digital.