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miércoles, 17 de septiembre de 2014

Horario de 3º A modificado

Horario de 3º A ya modificado.

Horario Curso 3º A
Sesiones
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
9:00
Lengua
Lengua
Lengua
Lengua
Lengua
9:55
Inglés
Lengua
Lengua
Inglés
Lengua
10:50
Rel.
E. F.
Música
Mates
E. F.
11:45
R
E
CR
E
O
12:15
Mates
Mates
Cono
Mates
Cono
13:10
Mates
Cono
Inglés
Cono
Artíst.

viernes, 12 de septiembre de 2014

U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. Las personas somos diferentes.

Las personas somos diferentes.

Cada persona es única y diferente a las demás. Nos diferenciamos unas de otras en varios aspectos:

  • El sexo: mujeres (sexo femenino) y hombres (sexo masculino), tenemos cuerpos diferentes.
Diferencias entre el cuerpo de una niña y el de un niño.

  • La estatura: cada persona tiene una estatura distinta, más alto o más bajo.
  • La constitución corporal: Algunas personas son más anchas y fuertes y otras más delgadas y débiles físicamente.
  • Los rasgos individuales: nos hacen ser diferentes a los demás por el color de los ojos, la forma de la nariz, el tipo de pelo, la voz, etc.

U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. La piel.

La piel.

La piel es una capa delgada, elástica y muy sensible que envuelve y protege a todo nuestro cuerpo. Si nos damos un golpe o nos clavamos algo, en ella se producen las heridas
Puede estar cubierta de pelo en la cabeza y de vello en los brazos, piernas y en otras partes del cuerpo.

Puede tener distinto color según la cantidad de melanina que tengamos, sustancia que además nos protege del sol.


Niños de distintas razas.

jueves, 11 de septiembre de 2014

U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. El cuerpo por dentro.

El cuerpo por dentro.

Nuestro cuerpo tiene muchos órganos internos, es decir, que están dentro de él, y que hacen que funcione adecuadamente.
Tenemos: 

  • Huesos y músculos para mantener la postura corporal y realizar los movimientos.
Músculos del cuerpo en movimiento.

Huesos del cuerpo en movimiento.
  • La cabeza, donde está el cerebro, es el órgano que nos sirve para pensar.
Cabeza y cerebro humano.
  • En el tronco tenemos órganos como el corazón, los pulmones, el estómago, el hígado y los intestinos. 
Corazón.
Pulmones.

Estómago.

Hígado.

Intestinos.

U 1 Conoc. Medio. El cuerpo humano. Las partes del cuerpo.

Las partes del cuerpo.

Principalmente son tres: cabeza, tronco y extremidades.

  • La cabeza está formada por el cráneo y la cara en la que tenemos la frente, las mejillas, la barbilla, la nariz, la boca, los ojos, etc.
  • El tronco, que está formado por el tórax (que es el pecho) y el abdomen. 
  • Las extremidades pueden ser:
    • Extremidades superiores: son los brazos y se dividen en brazo, antebrazo y mano.
    • Extremidades inferiores: son las piernas y se dividen en muslo, pierna y pie.
Creo que las partes del cuerpo están escritas en gallego:
el pello es el pelo y el abdome es el abdomen.


Recurso sobre las partes del cuerpo

miércoles, 10 de septiembre de 2014

U 1 Conoc. Medio. Las personas y la salud.

Las personas y la salud.


Esquema principal del tema.

1.     El cuerpo humano.
·         Las partes del cuerpo.
·         El cuerpo por dentro.
·         La piel.
·         Las persona somos diferentes.
2.     Las funciones vitales.
·         La función de relación.
·         La función de nutrición.
·         La función de reproducción.
3.     Crecemos y cambiamos.
·         La infancia.
·         La adolescencia.
·         La edad  adulta.
·         La  ancianidad.
4.     Crecemos fuertes y sanos.
·         Una alimentación sana.
·         El ejercicio físico.
·         La higiene.
·         El ocio y el descanso.

martes, 9 de septiembre de 2014

U 1 Matemáticas. Los números ordinales.

Los números ordinales.

Los números ordinales señalan o indican el orden o la posición de una o varias personas, animales o cosas respecto a otras.


Ejemplos de situaciones con números ordinales:

  • La clasificación de la liga BBVA.
      1º Atlético de Madrid.
      2º Barcelona.
      3º Real Madrid.
      4º Athletic Club de Bilbao.
  • La clasificación de una maratón.

  • Las plantas de un bloque de pisos ó de un hospital.



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U 1 Matemáticas. Comparación de números de 3 cifras.

Comparación de números de tres cifras. 

Para comparar número de tres cifras compararemos:



  • En primer lugar comparamos las centenas. Por ejemplo:



200 > 198 
200 es mayor que 198 por que 2 centenas > 1 centena.

  • En segundo lugar, si las centenas son iguales, comparamos las decenas. Por ejemplo:
523 < 539
523 es menor que 539 por que siendo iguales las centenas, 
2 decenas < 3 decenas.
  • En tercer lugar, si las centenas y las decenas de los números comparados son iguales entre ellas, comparamos las unidades. Por ejemplo:
924 > 921
924 es mayor que 921 por que siendo iguales las centenas y las decenas de los números comparados, 
4 unidades > 1 unidad. 

Horario Provisional Curso 2014 - 2015

Horario 3º A Curso 2014 - 2015
Sesiones
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
9:00 a 9:55
Lengua
Lengua
Lengua
Lengua
Lengua
9:55 a 10:50
Inglés
Lengua
Lengua
Inglés
Lengua
10:50 a 11:45
C. M.
E. F.
Música
Matemáticas
E. F.
11:45 a 12:15
Recreo
Recreo
Recreo
Recreo
Recreo
12:15 a 13:10
Matemáticas
Matemáticas
C. M.
Matemáticas
Religión
13:10 a 14:00
Matemáticas
C. M.
Inglés
C. M.
Artística

domingo, 7 de septiembre de 2014

U 1 Matemáticas. Números de tres cifras.

Números de tres cifras.

Los números de tres cifras están compuestos por centenas, decenasunidades.


Ejemplos de números de tres cifras
Nº
C
D
U
Se lee y se escribe así:
124
1
2
4
Ciento veinticuatro.
238
2
3
8
Doscientos treinta y ocho.
317
3
1
7
Trescientos diecisiete.
402
4
0
2
Cuatrocientos dos.
590
5
9
0
Quinientos noventa.
687
6
8
7
Seiscientos ochenta y siete.
719
7
1
9
Setecientos diecinueve.
834
8
3
4
Ochocientos treinta y cuatro.
945
9
4
5
Novecientos cuarenta y cinco.

Enlace
Ejercicios de números de tres cifras.
Ábaco digital.