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domingo, 1 de febrero de 2015

U 7 Matemáticas. Cálculo Mental. Multiplica un número de dos cifras por 10, 100 y 1000. Multiplica un número de tres cifras por 10 y 100.

Multiplica un número de dos cifras por 10, 100 y 1.000.

Para multiplicar un número de dos cifras por 10, 100 ó 1.000 multiplicamos dicho número por 1 y le añadimos tantos ceros como tenga el número por el que se multiplica.

Por ejemplo:

17 x 10 = 170.
25 x 100 = 2.500.
97 x 1.000 = 97.000.

Multiplica un número de tres cifras por 10 y 100.

Para multiplicar un número de tres cifras por 10 ó 100 multiplicamos dicho número por 1 y le añadimos tantos ceros como tenga el número por el que se multiplica.

Por ejemplo:

175 x 10 = 1.750.
25 8x 100 = 25.800.

Enlaces:


U 7 Matemáticas Estimación de productos.

Estimación de productos.

Para realizar la estimación de un producto, en primer lugar tenemos que hacer la aproximación del número a multiplicar y luego se multiplica. Por ejemplo:

Una tienda de informática vende 218 aparatos multimedia al mes. ¿Cuántos aparatos venderá aproximadamente en 7 meses?


2 1 8 -----------2 0 0
   x 7 -----------   x 7
                     1 4 0 0

Recuerda que para resolver bien, un problema es necesario leerlo bien varias veces hasta entenderlo. Para ello puedes hacer un dibujo, anotar los datos que te dan y los que te piden, hacer las operaciones, colocar la solución y reflexionar sobre ella.

Enlaces:

Tantear el resultado.
Estimación de productos.


sábado, 31 de enero de 2015

U 7 Matemáticas Multiplicaciones llevando.

Multiplicaciones llevando.

Para hacer multiplicaciones con llevadas:

  • En primer lugar hemos de colocar los números correctamente y multiplicar el número (3 en el ejemplo siguiente) por las unidades. En el ejemplo nos llevamos 2 a la columna de las decenas y dejamos 7 en la de las unidades.
c d u
2
1 3 9
   x 3
      7
  • A continuación multiplicamos la columna de las decenas por 3 y luego le añadimos las que nos llevábamos (en el ejemplo eran 2). Por tanto tenemos 3 x 3 = 9 + 2 = 11. Un uno pasa a las centenas y el otro se qeda en las decenas.

   c d u
1   2
   1 3 9
      x 3
       1 7

U 7 Lengua El género de los sustantivos.

El género de los sustantivos.

Los sustantivos pueden tener género masculino o femenino

  • Los sustantivos masculinos suelen llevar delante la palabra el
Por ejemplo: el barco.

  • Los sustantivos femeninos suelen llevar delante la palabra la
Por ejemplo: la barca.

Formación del femenino.

Los sustantivos femeninos se pueden formar de dos formas distintas:

  1. Cambiando la o final del masculino por una a. Por ejemplo: amigo - amiga.
  2. Añadiendo una a al masculino. Por ejemplo: nadador - nadadora.
Enlaces:

U 7 Lengua Palabras compuestas.

Palabras compuestas.

Llamamos palabras compuestas a aquellas que se han formado al unir dos palabras simples en una sola. Por ejemplo:


Cortacésped = corta + césped.
Salvavidas = salva + vidas.
Pasamontañas = pasa + montañas.
Abrelatas = abre + latas.
Mediodía = medio + día.
Pasatiempo = pasa + tiempo.
Saltamontes = salta + montes.
Salvapantallas = salva + pantallas.

Enlaces:

Formar palabras compuestas.
Palabras compuestas 1.
Palabras compuestas 2.
Palabras compuestas 3.
Palabras compuestas 4.
Palabras compuestas 5.
Palabras compuestas: teoría.
Palabras compuestas: ejercicios.
Palabras reales o inventadas.
Las palabras compuestas.

viernes, 30 de enero de 2015

U 6 Ciencias Naturales La Tierra y la Luna se mueven (Movimiento de Rotación). Las estaciones del año (Movimiento de Traslación).

La Tierra gira sobre sí misma (Movimiento de Rotación).

Mirando al Sol, parece que este se mueve pero no es así, es la Tierra quien gira sobre sí misma. Este es el movimiento de rotación y tarda aproximadamente 24 horas (un día) en darlo. Esto da lugar a los días y a las noches. Donde da el sol es de día y donde no da es de noche.



Los puntos cardinales.


Los puntos cardinales nos ayudan a orientarnos en el espacio. Son cuatro: norte (N), sur (S), este (E) y oeste (O).
El Sol nos ayuda a orientarnos. 
Al amanecer el sol sale por el este. Si extendemos el brazo derecho hacia él tendremos a la izquierda el oeste, el norte frente a nosotros y el sur por la espalda.




La luna gira alrededor de la Tierra.

Decimos que la Luna es el satélite de la Tierra porque gira alrededor de ella tardando 28 días en darle la vuelta.
Solamente vemos de ella la parte que ilumina el Sol, por tanto la vemos de distintas formas, llamadas fases. Son estas:
  • Luna llena. La Luna está entera.
  • Cuarto menguante. Tiene forma de C.
  • Luna nueva. La Luna no se ve.
  • Cuarto creciente. Tiene forma de D.


Las estaciones del año (Movimiento de Traslación).

Al mismo tiempo que sobre sí misma, la Tierra gira alrededor del Sol. Este es el movimiento de Traslación y tarda 365 días, un año, en dar una vuelta completa alrededor del Sol. 






Esto da lugar a las estaciones del año, que son:


  • Primavera, del 21 de marzo al 20 de junio. Al principio los días son más cortos que las noches. Poco a poco se hacen más largos. Las temperaturas son suaves, suele llover. Rebrotan los árboles y florecen muchas plantas. 

  • Verano, del 21 de junio al 20 de septiembre. Los días son largos y calurosos, es cuando más inciden los rayos solares. Llueve poco. Las plantas se secan y maduran muchos frutos que se recolectan entonces, por ejemplo la uva. 

  • Otoño, del 21 de septiembre al 20 de diciembre. Los días cada vez se hacen más cortos y hace más frío. Son más frecuentes las lluvias. Los árboles de hoja caduca pierden sus hojas. 

  • Invierno, del 21 de diciembre al 20 de marzo. Días cortos y fríos. Las precipitaciones en forma de lluvia son muy frecuentes y, en algunas, zonas, incluso nieva. Muchos árboles están sin hojas.



Enlaces:

Movimientos de la Tierra 1.
Movimientos de la Tierra 2.
La Tierra se mueve.
Movimientos de la Tierra y la Luna.
El movimiento de traslación.
Astronomía.
Los movimientos de la Tierra.
Las estaciones.


U 6 Ciencias Naturales La Tierra, el Sol y la Luna.

La Tierra.

La Tierra es el planeta donde vivimos. En ella hay:

  • Agua: ocupa mucha superficie de la Tierra, por ejemplo la de los mares, océanos, ríos y lagos.
  • Tierra: terreno no cubierto de agua. Es la tierra firme de los continentes y de las islas.
  • Atmósfera: capa de aire y nubes que rodea a la Tierra. Este aire es el que respiramos los seres vivos.


El Sol.

Es una estrella muy grande y brillante. Emite la luz y el calor que necesitamos los seres vivos, sin él no podríamos vivir.



La Luna.

Es el satélite de la Tierra, gira alrededor  de nuestro planeta. Es más pequeña, no emite luz. Brilla por la luz del sol. No tiene agua ni aire. Por eso no hay vida en ella.




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